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      小學六年級課內短文閱讀練習題:老木匠桑伯

      2019-07-26 16:00

      來源:新東方在線

      作者:

        在陶子樹家的東廂房里,桑伯正使勁刨著榆木床腿。沿著鋒利的刨刀,木片膠卷般打起卷兒,木屑如蟲豸飛舞,沉香彌漫開來。桑伯瞇起眼,不時躬身察看新拉下的墨繩痕跡。

        這榆木是好料,少說有20年了。桑伯接過陶子樹遞來的香煙,用袖口擦了把滿胡碴的汗珠子。

        從山里女婿那里拉來的。桑伯,我就信你的手藝。

        我這手藝,賣給識貨的。桑伯用手摩挲著床腿,我就不信,我這把式就趕不上城里那一捶就破的組合家具。一雙緊握刨子四十載的老手,青筋凸起,仍是那樣有勁。

        陶家的木工活,還是兒子桑果給聯系來的。桑果這獨苗是桑伯40歲時才得的,看看床底下被廢棄的各類木玩具,就可知道他是多么疼愛兒子。娘死得早,桑果能體諒父親對木工活的感情,甚至能背出父親當年拜師求藝的苦經,可就是不肯接班。大前年高考落了榜,不肯再念書,在水城撐起了爿家具店。經營的家具可不是桑伯的作品,都是些新潮樣式的。為此,桑伯的心悶悶的。那天桑果告知父親,陶家二兒子要結婚,他爸主張做套厚實、經久耐用的老式家具。桑伯第二天一早就挑起了木匠擔??煲粋€月沒活了,那斧頭快銹了,刨子早就犯了癢。

        煦陽從窗外投射進來,桑伯一口氣刨好了四條大床木腿,寫字臺的臺面也被刨得锃亮锃亮。

        午飯的菜很豐盛,桑伯破例喝了些酒,越喝臉越紅,越喝言語越少。陶子樹卻越喝話越多

        我說桑伯,這年月真有些不對勁了,就說我這理發的活,村里也只剩下幾個老伙計肯請我伺候?,F在那些補鍋匠連個影兒都見不著了,我家那口大鍋都漏半個月了。聽說洪村的箍桶匠張土根上月把擔子扔進了苕溪里,到水城去擺水果攤了

        桑伯不言語,只是聽著。他吃了半碗飯,又馬上操起了家伙。借著酒力,刨子、斧頭運轉飛快。

        少頃,開始給木床雕花。深深淺淺,左左右右,時而柔如撫兒頭發,時而剛似快刀斬麻。在粗糙的手里,那小小的雕刀宛如游動的泥鰍。汗水從深藍的外衣里滲出來。此刻就要雕那朵老梅了,桑伯幾乎憋住了呼吸,眼眸深處閃動著一種異樣溫和、慈愛的柔情。雕完,抽刀時,刀口劃進了手指,一串滾圓的血珠落下,梅花被染得鮮紅。桑伯忘了疼痛,癡迷地盯著血珠在梅蕊上綻開,一行淚水溢出眼眶。

        忙完了陶家的活,桑伯回到家里,當晚就病了。一連幾天胸悶、喘氣,茶飯不思。桑果從水城趕了回來,隔壁村未過門的兒媳水妹也趕來照料。兩人陪父親到水城醫院診治。體檢結果:一切正常。

        第二天一早,桑果、水妹陪桑伯回灣。桑果嘀咕著:爸這陣子太累了。

        讓爸別干木工活了,又不缺錢花。水妹低聲說。桑果連忙搖頭:當心爸在后面聽見。

        可能是陶子樹那二小子給氣的。他嫌爸做的太老套,前天又進城買了套組合式的。桑果靠近水妹的耳朵說。

        今年的春天似乎提前到來,村口的榆樹已滿枝新芽。生活仍像那門前的溪水,時緩時急地淌著。桑伯毅然作出了決定,要把那套營生的家伙扔進火灶,被兒子苦苦請求才作罷。

        午后的陽光很有點暖意,桑伯細瞇著眼睛,穩穩地坐在新樓的后院里。他的頭發白了很多。那只貼緊老人的新靠椅,散發出一種寧靜幽香的氣息。這只檀木靠椅,是他病愈后,用他藏了10多年的木料,打制的唯一留給自己的作品。

        (選自《山西日報》,有改動)

        1.分析下列句子反映的人物心理。(4分)

       ?、傥疫@手藝,賣給識貨的。桑伯用手摩挲著床腿,我就不信,我這把式就趕不上城里那一捶就破的組合家具。

       ?、谏2颂弁?,癡迷地盯著血珠在梅蕊上綻開,一行淚水溢出了眼眶。

        2.桑果不肯接班,又苦苦請求父親不要把木匠的工具扔進火灶,為什么?(4分)

        3.品味下面語句,分析語言特點及其表達效果。(4分)

        深深淺淺,左左右右,時而柔如撫兒頭發,時而剛似快刀斬麻。在粗糙的手里,那小小的雕刀宛如游動的泥鰍,汗水從深藍的外衣里滲出來。

        4.文章塑造桑伯這一人物有什么意義?聯系全文談談你的理解。(4分)

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